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Objetivos

Tiempo

Mínimo 45 minutos
Máximo 90 Minutos
Ideal 90 Minutos

Aparatos Genitales

Materiales

Actividades

  1. El profesor se refiere a la importancia de conocer los órganos genitales y sus funciones básicas.
  2. Organizar el curso en grupos de 4-5 alumnos. A cada grupo se le entregan láminas mudas de los aparatos genitales (femenino y masculino) y un listado con los nombres de las partes que los componen.
  3. El profesor pide a los alumnos que intenten completar la figura con los nombres del listado (10 minutos).
  4. Los representantes de cada grupo dan a conocer sus conclusiones.
  5. El profesor entrega información correcta guiados por el Anexo 3 y enfatiza los conceptos básicos.

Ciclo Menstrual

Materiales

Actividades

  1. El profesor entregará una lámina muda mostrando el ciclo menstrual promedio (28 días), para que las/os estudiantes, con carácter de reforzamiento, la completen señalando los períodos fértil e infértiles. Esta se contrastará con la lámina que ya ha sido completada y que se encuentra en manos del profesor (Anexo 5)

Sugerencia

Es conveniente realizar algunos ejercicios prácticos para determinar el día de ovulación y los correspondientes períodos fértiles e infértiles. Ocupar para ello el Anexo 3 y luego, se puede solicitar a las/os estudinates que traigan un calendario, o bien confeccionen uno en cartulina, para proceder a la ejercitación. Ej.: Determinar el día de ovulación por períodos para una joven cuyo ciclo previamente calculado es de 26 días, considerando que el primer día menstrual es el 8 de mayo.

Cierre

El profesor hace una síntesis en base a los contenidos y experiencias surgidas en los grupos y enfatiza los conceptos básicos.

Conceptos Básicos

No olvide completar la Pauta de evaluación del taller

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